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            亚洲城第二届“教育教学突出贡献奖”“优秀教育教学团队奖”评选揭晓

            作者:教务处 李正德   发布时间:2019-01-22  浏览:次

            【字体:

            历时半年之久,在学院推荐、评选工作领导小组资格审核、资格审核结果面向校内公示、校外专家通讯评审、校内外专家会议评审、校学术委员会对评选结果审议、评选结果面向校内公示等一系列严格评选程序的基础上,经2019年1月16日校长办公会议对评选结果审定,亚洲城第二届“教育教学突出贡献奖”“优秀教育教学团队奖”最终评选结果新鲜出炉。化学化工学院陈亚芍教授和教育学院陈晓端教授获评第二届“教育教学突出贡献奖”,心理学院王勇慧教授作为带头人的基础心理学教学团队和化学化工学院张成孝作为带头人的仪器分析教学团队获评第二届“优秀教育教学团队奖”。“教育教学终身成就奖”本届空缺。

            教育教学突出贡献奖获得者--化学化工学院陈亚芍教授

            教育教学突出贡献奖获得者--教育学院陈晓端教授

            为在全校范围内营造尊师重教的良好氛围,激励广大教师教育教学工作的积极性,学校于2016年启动了“教学终身成就奖”“优秀教学团队奖”评选活动,首届评选出了1名“教学终身成就奖”获得者和2个“优秀教学团队奖”获得团队。首届评选结束后,吸纳各方面意见,学校对评选文件进行了全面修订,增设了“教育教学突出贡献奖”,进一步完善了奖励的层次和体系;在奖项名称中增加了“教育”字样,进一步凸显教师“立德树人”的根本职责。在此背景下,学校于亚洲城9月到2019年1月期间,组织开展了第二届“教育教学终身成就奖”“教育教学突出贡献奖”“优秀教育教学团队奖”评选活动。

            优秀教育教学团队奖获得团队--心理学院基础心理学教学团队

            优秀教育教学团队奖获得团队--化学化工学院仪器分析教学团队

            当前,全国高校都在深入学习贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实“以本为本”,推进“四个回归”,本科教育教学工作得到了前所未有的重视。在学校第十一次党代会上提出的未来五年学校八大发展任务中,首要任务就是坚持人才培养中心地位,培养拔尖创新人才。毋庸置疑,从国家到学校,都将本科人才培养提到了前所未有的历史高度。评选“教育教学终身成就奖”“教育教学突出贡献奖”“优秀教育教学团队奖”,就是要引导广大教师回归初心,更加重视本科教育教学,把三尺讲台当做实现立德树人的大舞台,投入十分的精力,发挥最大的聪明才智,锐意创新,久久为功,争做大国良师,争做学生成长成才引路人,争做“西部红烛”精神的模范践行者。

            附:获评教师和团队的教育教学主要成就和典型事迹,请登录评选专题网站http://202.117.144.230/zs2018/浏览查阅

            评选专题网站

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